在綠榕南路兩側對樹木進行擴盤、修剪的陳秋文，在宮前公園內登記喬木、絲竹生長情況的蔡鎮存，忙著跟村民看房前屋后小花園的何介瀚，他們都有著一個共同的身份——鄉村綠化工匠。

隨著綠美生態建設工作推進，越來越多懂農村、會技術、為村集體服務的鄉村綠化工匠扎根鄉村。與此同時，一支綠化技術指導組正積極投身鄉村綠美建設，搭建起與鄉村綠化工匠溝通聯系平臺。

鄉村綠化工匠從哪里來？“村里熱心綠美工作，有一定植綠護綠知識的……”楓溪鎮田頭何村黨總支書記、村委會主任何來源念著鄉村綠化工匠標準。“走！我們去找他們聊聊。”村書記帶著“兩委”干部分別對熱心綠美工作的鄉賢、群眾等合適的人選進行座談發動，各村黨組織從合適人選中優中選優，確定了26名鄉村綠化工匠。

鄉村綠化工匠得干什么？一開始，被確定為鄉村綠化工匠的蔡偉濤還對這個身份一無所知，如今他已經成為槐山崗村植綠工作的中堅力量。池塘水體適宜種植易養護的勒杜鵑、長春花，垂直墻面適宜種炮仗花、紫藤……村里哪里有空地，什么區塊適合種什么，怎么種他都心中有數。長美二村的邱梓澤不久前還在發愁村里能種什么，現在西溪東路種滿了2000多株三角梅，在沿溪的綠樹間點綴著一抹紅，構成一道靚麗的風景；山邊村的謝靜琴還在擔心不能給村民提供有價值的幫助，現在她已經成了村里的“綠美專家”，村民房前屋后的植物養護問題都找她……

鄉村綠化人才梯隊如何搭建？楓溪鎮聚焦黨建引領，打造“1+1+26”鄉村綠化人才培育模式：“1”是指一個專家團隊和一支具有農林專業背景綠化技術指導組，“26”是指26名成長于本村的綠化工匠。通過“省級專家團隊+農林專業背景鄉鎮干部+鄉村本土人才”梯隊模式，自上而下形成綠美工作合力。

鄉村綠美不能沒有章法。楓溪鎮特邀省林業調查規劃院原副總工程師吳煥忠教授及其團隊深入到鄉村廣場、各村內巷道，對綠化空間、規模進行摸底規劃，目前全鎮26個村綠化規劃方案、苗木種植規劃表已陸續出爐。

鄉村綠美要古樹還要新苗。楓溪鎮篩選組建一支具有農林專業背景的綠化技術指導組，幫助綠化工匠，按照古樹“一樹一檔”，定期巡護、動態管理，建立鎮域古樹名木資源一張圖；按照新栽苗木“一村一管護”，建立管養制度，提高新栽苗木成活率。

鄉村綠美要借培訓“東風”。楓溪鎮組織綠化工匠參加專題培訓，從理論上搭建“為何種、種哪里、種什么、怎么種、怎么管”的綠美知識體系。組織專家團隊到各村開展綠化技術交流近30場次，下沉綠化技術指導組開展植綠指導42場次，為鄉村綠化工匠提出綠化管養意見建議58條。

這些鄉村綠化工匠在各個村落地開花，如火如荼開展植綠護綠工作，截至目前，楓溪鎮參與“五帶頭”黨員661人，已種植苗木超4萬株。