為深入貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》，打造縣域普通高中領軍人才隊伍，支撐縣中全面振興，根據《教育部辦公廳關于實施全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃的通知》（教師廳函〔2025〕10號）要求，經學校自主申報、省級教育行政部門審核公示、等額推薦、會議評議，確定首批全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃入選教師600人，現將名單予以公布。
其中，我省有33名教師入選！潮州1名教師入選！
完整名單如下
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頭雁教師崗位由政治素質過硬、業務素質精湛、育人水平高超、組織協調能力突出的縣中優秀教師擔任。頭雁教師崗位計劃實行聘期制管理，每批聘期3年，首批共600人。
入選的教師要做什么？
（一）發揮示范輻射作用。由入選教師建立縣中頭雁教師工作室，科學制定工作室建設方案，開展以課程育人、課堂教學、實踐教研以及學生研究為主的“教學研”活動，同時通過聽課評課、示范課、專題講座、師徒結對、送培送教等方式，加強成員教師培養和指導，打造縣域一體化發展教師團隊。工作室包括本縣域該學科骨干教師代表、“優師計劃”教師等，人數最多不超過15人，35歲以下青年教師比例不少于20%，“鄉村優秀青年教師培養支持計劃”入選教師予以優先考慮。
（二）引領教育教學改革。在完成所在學校教育教學工作基礎上，緊跟基礎教育教學研究前沿，積極參加省、市、縣各級教育教學改革活動，帶領工作室成員深入調研本地區教育實際，對教學方法、課程建設、教育管理等工作開展本土化改革，探索形成一批區域內可操作、可復制、可推廣的標志性教育教學成果。
（三）提升教師數字化能力。積極探索數字賦能教師專業發展，主動學習并掌握運用多媒體教學、網絡教學、人工智能等數字化教學手段，提高教學效果和學生學習體驗，積極參與區域內學校數字化建設的規劃和實施，確保形成一批優質的數字化學習資源。
來源 | 教育部網站
編輯 | 翁純
審核 | 詹樹鴻
